"供应链管理"课程作为一门理论性和实践性都很强的经管类课程,需要创新案例教学思维和方法,建设教学案例库并实现其动态更新。在探究案例教学模式与课程内容体系匹配关系的基础上,文章构建了包括正逆向结合的"引例+实例+案例+创例"的闭环型"3+1"案例教学式体系,设计了"两横一竖"案例教学方法,提出了矩阵型"3+1"模式的案例教学,以期为经管类课程的案例教学模式改革提供参考。
2024-01-17 10:49:35
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网络工程案例教学作业
参照“5.3.1教学楼结构化布线系统”所给的条件进行设计，只是现在楼为30层高，楼道内为单走廊。试画出网络线缆桥架的部署情况和弱电间中的交换机配置和连接情况。
参照“5.3.2机房电源容量估算”所给的条件进行设计，只是现在PC为60台，交换机为80台，路由器为12台，服务器为4台。试估算出该机房需要实际配置的总功率的千瓦数。
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2022-10-26 16:37:25
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案例分析
此案例难度系数3；综合考查角色背景添加、说话、坐标、颜色、大小、移动、旋转、循环、条件判断、侦测模块、消息广播和接收、克隆体等相关积木的使用；难点在于：
如何实现角色背景的添加
如何实现怪兽和奥特曼顺序对话
如何实现发射3次动感光波
如何到实现动感光波击中怪兽变颜色
如何实现3次动感光波击中怪兽后实现击飞效果
如何实现怪兽被击飞的过程中大小变化、旋转和说话
充分掌握消息广播和接收处理、以及克隆体等相关积木的使用
详细案例教学请参考博客：https://scratch.blog.csdn.net/article/details/124793146
2022-05-17 11:05:21
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人工智能-机器学习-案例教学在中等职业学校计算机专业中的应用研究.pdf
2022-05-03 12:06:41
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