"翻转课堂",即将知识传授和知识内化的顺序颠倒安排。知识传授由学生在课前自主完成,知识内化则放到课堂上实现,即从"课堂授课听讲+课后完成作业"转变为"课前自主学习+课堂协作探究"。从分析当前大学英语视听说的教学现状入手,阐述了以TBLT为基础的英语视听说翻转课堂的构建与实施,并进一步指出这种新型教学模式所带来的优势和挑战,以期为大学英语视听说教学更为合理、有效地利用翻转课堂模式提供一定的借鉴和参考。
2024-01-17 11:23:03
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大学英语教学课件评估体系的构建，姚纯贞，，随着基于计算机和网络的大学英语教学模式的推广，教学课件被大量运用。而各种课件的开发理念和设计却多种多样。然而，课件的质量
2024-01-13 12:04:27
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基于理工科高校英语专业目前发展遇到的困境,以中国矿业大学外文学院英语专业人才培养方案制定为背景,通过分析"双一流"战略背景下理工科高校英语专业发展的机遇和问题,探索理工科高校英语专业如何构建复合型、实用性和国际化英语专业人才的培养体系,以期适应"双一流"建设目标的要求提升理工科高校英语专业人才培养质量,促进我国英语学科和英语教学的可持续发展。
2023-12-09 09:45:56
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2018年到2022年英语四级真题
英语四级CET4真题
适用于有四级需求的大学生
全部为PDF格式，直接打印即可
再久的题没有参考价值
2023-02-20 17:08:39
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CET-4阅读解析
四级原题详细解析
大学英语四级2015年12月第三套长篇阅读视频解析02
2022-12-12 09:16:41
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