C语言程序设计分章节练习题 全
C语言程序设计考试题库
第一章 C语言概述 第二章 选择结构及其应用 第三章循环结构 第四章 数据类型及其运算 第五章 数 组 第六章 函 数 第八章 指针
2021-10-17 21:49:45
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实验二 C#程序设计练习
一、实验目的
1．掌握C#语言的基本语法、控制语句及异常处理。
2．掌握C#类的基本使用方法以及C#语言面向对象的基本特性。
二、实验内容
1．编写一个函数，用于计算1！+2！+3！+4！+5！，在控制台或页面输出运行结果。
2．在控制台或页面输出九九乘法表。
3．输入10个以内的整数，输出该组整数的降序排列，要求采用数组实现。
4．计算两个数的商，在控制台或页面输出结果，要求包含异常处理。
5．定义一个汽车类，该类具有重量和速度属性；再定义一个跑车类，该类继承汽车类的属性，并拥有自己的颜色属性；然后声明一个汽车类的对象和一个跑车类的对象，并把它们的属性输出到控制台上。
6．假设某动物园管理员每天需要给他所负责饲养的狮子、猴子和鸽子喂食。请用一个程序来模拟他喂食的过程。
要求：
（1）饲养员喂食时，不同动物执行不同的吃的功能，例如狮子吃肉、猴子吃香蕉、鸽子吃大米等。
（2）饲养员喂动物时，不能使用判断语句判断动物类型。
（3）使用虚方法或抽象方法实现喂养不同动物的多态，不能使用方法重载。
提示：需要建一个动物类，动物类有一个虚的或抽象的吃方法，动物类下面有几个子类，不同的子类重写父类的吃方法。饲养员类提供喂食方法。然后，在Main方法中一一调用吃的方法。
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace Add2._1
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
int sum = 0;
for (int i = 1; i < 6; i++)
{
int tmp = 1;
for (int j = 1; j <= i; j++)
{
tmp = tmp * j;
}
sum += tmp;
}
Console.WriteLine("1!+2!+3!+4!+5!={0}\r\n", sum.ToString());
}
}
}
2021-10-16 11:38:58
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1.下列四组选项中 ,均不是 C 语言关健字的选项是 ( A ) A) define B) gect C) include D) while IF char scanf go type printf case pow 2.下面四个选项中 ,均是合法整型常量的选项是 ( A ) A)160 B)-0xcdf C) -01 D)-0x48a -0xffff 01a 986,012 2e5 011 0
2021-10-15 20:30:59
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