C 语言项目,包含:项目源码、简单说明。 该系统功能完善、界面美观、操作简单、功能齐全、管理便捷,适合新手学习,拿来练手使用 一. 技术组成 语言:C 语言 开发环境: Visual Studio / Visual C++ 6.0
2023-10-29 13:18:26 10KB C语言 C语言项目 C语言课程设计
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Dijkstra算法 Dijkstra算法的思路是:设有向图G=(V,E),其中,V={v0,v1,…,vn-1},cost[i][j]表示有向边的权值。若不存在有向边,则cost[i][j]的权为无穷大(∞)。数组ds记录从源点到其他各顶点当前的最短距离,其初值ds[i]=cost[v][i],从s之外的顶点集合V-S中选一个顶点vu,使ds[u]的值最小。于是从源点v到达只通过s中的顶点,把u加入集合s中调整ds中的记录从源点到V-S中每个顶点vj的距离:从原来的ds[j]和ds[u]+cost[u][j]中选择较小的值作为新的ds[j]。重复上述过程,直到s中包含其余各顶点的最短路径 Floyd-warshall算法 Floyd-warshall算法的基本思想是:如果从vi到vj有边,则从vi到vj存在一条长度为cost[i][j]的路径。该路径不一定是最短路径,尚需要进行n次试探。首先考虑路径(vi,v0, vj)是否存在。如果存在,则比较其路径长度。取长度较短者为从vi到vj的中间顶点的序号不大于0的最短路径。假如在路径上再增加一个顶点v1,即如果(vi,…, v1)和(v1,…,v)分别是当前找到的中间顶点的序号不大于0的最短路径,那么,(vi,…, v1,…, vj)就有可能是从vi到vj中间顶点的序号不大于1的最短路径。将它和已经得到的从vi到vj中间顶点的序号不大于0的最短路径相比较,从中选出中间顶点的序号不大于1的最短路径后,在增加一个顶点v2,继续进行试探。依次类推,直至经过n次比较,最后求得的必是从vi到vj的最短路径。按此方法,可以同时求得各对顶点间的对段距离。
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按照系统设计要求,用Visual C++设计和开发一个MFC应用程序---高级计算器,提交由需求分析;系统设计说明(包括主菜单、子菜单、模块功能简介、数据字典、系统结构图);系统技术文档 (包括系统各模块主要流程图,软件总体测试方案与测试记录、局部测试方案与测试记录、软件调试和修改记录、测试结论、运行情况记录),系统使用说明书,源程序代码为附录构成的实验报
2023-10-18 08:01:38 322KB c++课程设计
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毕业设计,课程设计,项目源码均经过助教老师测试,运行无误,欢迎下载交流 ----- 下载后请首先打开README.md文件(如有)
2023-10-11 17:36:23 14KB C++ QT
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毕业设计,课程设计,项目源码均经过助教老师测试,运行无误,欢迎下载交流 ----- 下载后请首先打开README.md文件(如有)
2023-10-11 17:34:56 189KB C++ QT
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课程设计题目:模拟即时通信系统实现 一、题目描述 基于社交的即时通信是腾*公司的主要业务,先后有QQ、微信、微博等服务,可能还将继续推出微商、微唱、微走、微笑等产品。这些软件既可以独立提供服务,又互相辉映关联。腾*公司希望对各系统进行整合,形成统一的立体社交软件平台。现请完成该平台的设计并实现。要求如下: 1、用户基本信息: 号码ID,昵称,出生时间,T龄(号码申请时间)、所在地、好友列表、群列表。 微博与QQ共享ID,微信采用独立ID,但是可以与QQ号码绑定对应。其他微X产品也分为这两种情况。 2、好友管理 (1)实现各功能好友信息的添加、修改、删除、查询的功能。 (2)可以查询微X之间各自共同好友。如微信可以添加QQ推荐好友。 3、群管理 (1)设定每个微X功能已有1001、1002、1003、1004、1005、1006等群号。 (2)加入群、退出群、挨T、查询群成员等。 (3)不同微X之间群的理念不同,比如:QQ群可以申请加入,而微信群则只能推荐加入;QQ群允许设置临时讨论组(子群),微信群则不允许;QQ群有以群主为核心的管理员制度,而微信群仅有群主为特权账号。
2023-10-10 22:22:59 354.36MB 软件/插件 c++ 课程设计 即时通信系统
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C#写的对文件进行加密保护的软件 可以作为课程设计
2023-09-23 06:05:40 155KB 文件加密
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基于c++的空中大战课程设计,可以直接拿来用,作为课设。 内有完整的文档和源码,喜欢的小伙伴可以放心下载,记得下载后点个赞哦!!
2023-09-21 10:22:00 460KB c++ 空中大战
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某某学院课程-C++ 基础与深度解析
2023-08-30 20:47:43 84B C++
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C#开发的手机销售网站,界面漂亮。可供课程设计使用。
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